Tranh Thủy mặc !!
Tiên nữ ....
Tuần 31+32 ( 2010-2011)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Công Đính (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:33' 30-03-2011
Dung lượng: 137.5 KB
Số lượt tải: 339
Nguồn:
Người gửi: Phạm Công Đính (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:33' 30-03-2011
Dung lượng: 137.5 KB
Số lượt tải: 339
Số lượt thích:
0 người
Tuần 31 - Tiết 121
chương trình địa phương (phần văn)
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức.
- Vấn đề môi trường và tệ nạn xã hội ở địa phương em .
2. Kỹ năng .
- Quan sát , phát hiện , tìm hiểu và ghi chép thông tin .
- Bày tỏ ý kiến , suy nghĩ vấn đề xã hội , tạo lập một văn bản ngắn về vấn đề đó và trình bày trước tập thể .
3. Giáo dục .
- ý thức vận dụng kiến thức về các chủ đề văn bản nhật dụng đã học.
- Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường và bài trừ các tệ nạn xã hội .
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên cho học sinh chuẩn bị: làm báo cáo kết quả về tình hình địa phương theo các chủ đề:
+ Môi trường (rác thải, về sinh, cống rãnh)
+ Chống nghiện hút (thuốc lá, thuốc phiện) si đa...
- Sưu tầm trên báo về một số chủ đề đó.
- Chia nhóm chuẩn bị
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1`)
Ngày dạy 4-2011 lớp 8a1
II. Kiểm tra bài cũ :(5`)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm về các chủ đề đã giao.
III. Tiến trình bài giảng:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
? Văn bản nhật dụng ở lớp 8 đề cập những vấn đề gì.
? ở địa phương em hiện nay có những vấn đề bức xúc nào.
? Hãy chọn đề tài để viết
(Giáo viên chia theo nhóm)
- Có thể dùng bất cứ kiểu van bản hoặc phương thức biểu đạt khác nhau: thuyết minh, nghị luận, tự sự, thống kê, báo cáo, đơn từ, văn bản...
- Yêu cầu các tổ, nhóm lên trình bày.
- Yêu cầu học sinh thảo luận.
? Bài viết đã làm nổi bật được đề tài chưa, bổ sung ...
- Giáo viên tổng kết tình hình làm bài tập và tiết học.
1. Sự lựa chọn đề tài
- Dân số, môi trường, tệ nạn ôn dịch thuóc là, nghiện hút.
- Ví dụ:
+ Vấn đề rác thải ở nông thôn
+ Tác hại của thuốc lá và hút thuốc lá.
+ Tệ nạn cờ bạc.
2. Hoạt động trên lớp
- Các nhóm cử đại diện lên trình bày.
- Ví dụ: Văn bản điều tra tình hình thu gom rác thải nơi ở trước đây vài năm hoặc hình thức thu gom kết quả những vấn đề phải kiến nghị hoặc phương hướng khắc phục.
- Bài thơ, bút kí, tuỳ bút, phóng sự ngắn về những ... công ty vệ sinh môi trường
- Học sinh thảo luận theo nhóm cử đại diện trình bày.
IV. Củng cố:(`)
- Có thể đọc 1 số bài viết tham khảo (sách TK)
V. Hướng dẫn về nhà:(`)
- Tiếp tục hoàn thiện VH địa phương.
- Làm đề cương ôn tập phần văn.
Tuần 31 - Tiết 122
Tiếng Việt
chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô gíc)
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức
- Hiệu qu
chương trình địa phương (phần văn)
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức.
- Vấn đề môi trường và tệ nạn xã hội ở địa phương em .
2. Kỹ năng .
- Quan sát , phát hiện , tìm hiểu và ghi chép thông tin .
- Bày tỏ ý kiến , suy nghĩ vấn đề xã hội , tạo lập một văn bản ngắn về vấn đề đó và trình bày trước tập thể .
3. Giáo dục .
- ý thức vận dụng kiến thức về các chủ đề văn bản nhật dụng đã học.
- Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường và bài trừ các tệ nạn xã hội .
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên cho học sinh chuẩn bị: làm báo cáo kết quả về tình hình địa phương theo các chủ đề:
+ Môi trường (rác thải, về sinh, cống rãnh)
+ Chống nghiện hút (thuốc lá, thuốc phiện) si đa...
- Sưu tầm trên báo về một số chủ đề đó.
- Chia nhóm chuẩn bị
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1`)
Ngày dạy 4-2011 lớp 8a1
II. Kiểm tra bài cũ :(5`)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm về các chủ đề đã giao.
III. Tiến trình bài giảng:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
? Văn bản nhật dụng ở lớp 8 đề cập những vấn đề gì.
? ở địa phương em hiện nay có những vấn đề bức xúc nào.
? Hãy chọn đề tài để viết
(Giáo viên chia theo nhóm)
- Có thể dùng bất cứ kiểu van bản hoặc phương thức biểu đạt khác nhau: thuyết minh, nghị luận, tự sự, thống kê, báo cáo, đơn từ, văn bản...
- Yêu cầu các tổ, nhóm lên trình bày.
- Yêu cầu học sinh thảo luận.
? Bài viết đã làm nổi bật được đề tài chưa, bổ sung ...
- Giáo viên tổng kết tình hình làm bài tập và tiết học.
1. Sự lựa chọn đề tài
- Dân số, môi trường, tệ nạn ôn dịch thuóc là, nghiện hút.
- Ví dụ:
+ Vấn đề rác thải ở nông thôn
+ Tác hại của thuốc lá và hút thuốc lá.
+ Tệ nạn cờ bạc.
2. Hoạt động trên lớp
- Các nhóm cử đại diện lên trình bày.
- Ví dụ: Văn bản điều tra tình hình thu gom rác thải nơi ở trước đây vài năm hoặc hình thức thu gom kết quả những vấn đề phải kiến nghị hoặc phương hướng khắc phục.
- Bài thơ, bút kí, tuỳ bút, phóng sự ngắn về những ... công ty vệ sinh môi trường
- Học sinh thảo luận theo nhóm cử đại diện trình bày.
IV. Củng cố:(`)
- Có thể đọc 1 số bài viết tham khảo (sách TK)
V. Hướng dẫn về nhà:(`)
- Tiếp tục hoàn thiện VH địa phương.
- Làm đề cương ôn tập phần văn.
Tuần 31 - Tiết 122
Tiếng Việt
chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô gíc)
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức
- Hiệu qu
 











Các ý kiến mới nhất